在第42个教师节到来之际，力学与交通运载工程学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，组织开展优秀教师典型事迹宣传，旨在展示学院高素质专业化教师队伍建设成效，选树教书育人先进榜样，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，激励全院教师坚守育人初心、勇担时代使命。本期推出的是——2026年“立德树人”奖——王峰会。

王峰会，力学与交通运载工程学院长聘教授，博导，从教时间40年，1992年进入西北工业大学工程力学系任教。主要从事飞行器结构的疲劳断裂可靠性及先进材料及能源材料性能表征方面的研究，主持国家自然科学基金6项，飞行器结构相关项目50多项，在JPowerSources,IntJ,Fracture等国际top期刊发表论文150多篇。教学科研成果获陕西省优秀教学成果一等奖和教育部优秀科学技术奖等。培养研究生62人，博士生5人次获国家奖学金，多人成长为学院和研究院处室负责人。主持《材料力学》国家精品课程建设，负责国家级力学实验教学示范中心建设。曾任校学术委员会委员，学院学术委员会主任委员，飞行器结构力学与强度技术重点学科实验室副主任，中国力学学会实验力学专业委员会委员等。

立德树人，润物无声铸初心

王峰会始终将思政育人作为教育教学首要任务，深耕《材料力学》课程思政建设，巧妙融合专业教学与价值引领，以教育先辈生于战乱年代坚守科研、深耕学术的崇高事迹为教学范本，引导学生树立求真务实的科研态度、涵养爱国报国的家国情怀，其参与的材料力学教学科研组成功获批学校课程思政建设专项支持，推动专业育人与思政育人深融互促。他高度重视团队育人文化建设，自2017年起常态化组织团队开展科研专题论坛，通过科研汇报、前沿研讨、创新思辨等多元活动追踪学科前沿、凝聚科研方向，有效拓宽师生科研思维、深耕学术研究，打造出团结进取、乐学善研的优良团队氛围，全方位引领师生成长成才。

科教融合，守正创新育新人

王峰会深耕教学一线多年，持续推进教学改革创新，牵头打造高水平精品课程体系，为学院人才培养打下坚实基础。2005年，他主持建设的《材料力学》获批国家精品课程，在材料力学授课中构建基础、提高、拓展三位一体的模块化教学体系，牵头编制多媒体课件、网络课程等立体化教学资源，全方位升级课程教学模式。2006年，他主要负责申报并建设的国家级力学实验教学示范中心成功获批，率先提出了“学生实验自主化、个性化，开放创新常态化，科研成果教学化”育人理念，创新推行了个性化合作实验教学法与弹性开放教学模式，配套打造高水平实验教学资源，形成可复制、可推广的教学经验，在全国力学教学领域发挥重要示范辐射作用。

与时俱进推进教改，持续推进课程迭代升级，助力课程保持先进水平。2020年，《材料力学》获评国家级线上一流课程，慕课选课人数超万人；他参编教材先后获2012年陕西省优秀教材一等奖、2025年全国教材建设二等奖。同时，主持参与国家“十三五”高等教育科学研究重大攻关课题子项目、高教社在线课程开发等多项教改课题，持续探索新时代线上线下融合教学新范式。凭借扎实的教学功底与优异的育人成效，他获评西北工业大学本科教学最满意教师、陕西省优秀力学教师，获陕西省优秀教学成果奖一等奖。从教以来，累计培养研究生62人，多名博士生获国家奖学金，毕业生遍布航空科研院所、高校、科研单位，成长为行业骨干力量。

科研攻坚，矢志报国担使命

王峰会始终立足国家重大战略需求，紧盯学科前沿，深耕结构疲劳与断裂可靠性、锂电池及燃料电池性能研究领域，科研成果丰硕。先后主持6项国家自然科学基金项目，发表多篇高水平学术论文和国际会议受邀报告，持续推动基础研究创新突破。面向国家重要科研需求自筹经费，牵头搭建材料性能及结构测试实验室，支持开展飞行器结构件核心测试试验。

长期深耕航空军工领域，主动担当关键技术攻关任务，先后为多款军民飞行器型号提供研发性试验与寿命评估服务，有效解决多项工程技术难题，为我国航空装备迭代升级、战略飞行器研发落地提供坚实技术支撑，以科研实干践行军工报国初心。

仁爱为师，温情育人暖人心

王峰会始终秉持因材施教、仁爱育人的教育理念，坚持以生为本，用心呵护学生成长，着力打造团结友爱、凝心聚力的育人团队。在日常育人工作中，他高度关注学生身心健康与实际困难，对遭遇意外伤病、生活学习受阻的学生，第一时间主动关怀、暖心慰问，持续做好心理疏导与学业帮扶。针对伤病学生行动不便的实际困境，他统筹安排团队互助帮扶，全方位解决学生生活难题，为学生安心康复、潜心科研筑牢保障。在温情育人氛围的滋养下，受伤学生自强不息、刻苦攻坚，凭借优良表现获学校研究生“自强之星”。该教师以细致入微的育人举措、以德育人的师者担当，充分展现了高尚的师德风范，营造出温暖向善、互助共进的优良团队育人氛围。

结语

多年躬耕不辍，初心始终不改。王峰会以立德树人为根本任务，以科教融合为抓手，以科研报国为己任，以仁爱师者为底色，在教学改革、人才培养、科研攻坚、师德育人各领域硕果累累，用坚守与担当诠释高校教师的初心与使命，为教育强国、科技强国、人才强国建设持续贡献力量。

文：力学与交通运载工程学院

图：力学与交通运载工程学院

审稿：巨维博